人教版八上生物第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物同步训练
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平行组卷
一、选择题 (共1题,共5分)

1、

蜗牛用来完成运动的结构是( )

A.纤毛

B.刚毛

C.足

D.鳍

二、填空题 (共1题,共5分)

2、

蝗虫防止体内水分蒸发的结构是______

三、综合题 (共1题,共5分)

3、

在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网。一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蜘蛛网上,虎视眈眈地等待着,正在这时一只苍蝇不小心落入了蜘蛛网中,黏黏的蜘蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去。眨眼间,苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了,蜘蛛好厉害啊!

(1)根据蜘蛛和苍蝇的形态结构特征,你认为它们应该属于哪一类群?

(2)这类动物的主要特征是什么?

(3)请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物,并说明“节肢”是什么意思,以及“节肢”对动物的生活有什么意义。

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试卷分析
(总分:125)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
综合题(1道)
难度分析