1、
阅读下文,回答问题
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,_______。每一家都是这样,在屋子里的时候,______________;走在街上的时候,______________。人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
(1)在文中横线上把句子补充完整,使句子更生动。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,______。每一家都是这样,在屋子里的时候,______;走在街上的时候,______。人人为我,我为人人。
(2)本文中描写花的词语有:______、______你还知道的有:______ 、______。
(3)“这种境界”指什么?为什么说这种境界“耐人寻味”?
(4)生活中你有没有感受过类似的境界?
(1)应接不暇;自己的花是让别人看的;自己又看别人的花
(2)花团锦簇;姹紫嫣红;百花齐放;绚丽多彩
(3)指的是德国人把花种植在窗外,达到人人为我,我为人人的境界。
我为人人,这是在奉献美;人人为我,这是在收获美。这是一种非常美好、和谐的社会现象,所以说这种境界“耐人寻味”。
(4)在班里同学轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人。
(1)解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。
(2)解答本题要先理解词语的意思,然后根据词语的意思进行填写。
(3)本题考查重点语句的理解能力,做题时要先理解文章的主题,然后结合文章的主要内容和主题进行理解和解答。
(4)本题要求写出生活自己类似的境界,那么考生一定要注意写出自己的真实感受,且注意语言的通顺,言之成理即可。
所以答案是:(1)应接不暇;自己的花是让别人看的;自己又看别人的花
(2)花团锦簇;姹紫嫣红;百花齐放;绚丽多彩
(3)指的是德国人把花种植在窗外,达到人人为我,我为人人的境界。
我为人人,这是在奉献美;人人为我,这是在收获美。这是一种非常美好、和谐的社会现象,所以说这种境界“耐人寻味”。
(4)在班里同学轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人。
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