1、

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是

A.向KI­淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液变蓝。Fe3＋能与淀粉发生显色反应

B.称取2.0gNaOH固体。先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH固体

C.向稀硝酸中加入少量铁粉，有气泡产生。说明Fe置换出硝酸中的氢，生成了氢气

D.新制Fe(OH)2露置于空气中一段时间，白色物质变成了红褐色。说明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3

2、

同分异构现象是有机物种类众多的原因之一。已知:

(1)分子式为C3H6O2的链状有机物，核磁共振氢谱上峰的数目及强度比分别为：①3：3；②3：2：1；③3：1：1：1④2：2：1：1，则它们可能的结构简式依次为：

①_____________________________________；

②_________________________________________________；

③_____________________________________；

④____________________________________________________．

(2)丁基有四种同分异构体，写出这四种同分异构体的结构简式：

________________________；________________________；

__________________________；_______________________。